从真实问题到开源作品,魔搭社区与清华大学共建AI Native人才培养模式
10月15日,清华大学×阿里巴巴 AI Native人才培养计划暨格造社启动日活动在清华大学蒙民伟音乐厅举行。
本次活动由清华大学无穹书院与阿里巴巴携手开展,以“从好奇到创造”为主题,通过首批课题发布、格造社启动、技术分享、学生作品演示和组队交流,搭建高校师生与企业技术团队交流实践的平台,探索人工智能时代的创新人才培养。

活动现场,格造社首批课题发布,首批社员与清华大学无穹书院、阿里巴巴代表共同参与启动仪式。格造社(GEZAO AI Foundry)是清华大学无穹书院与阿里巴巴共建的学生AI开源俱乐部,“格”取格物致知之意,“造”强调动手创造,旨在推动课堂学习与真实问题探索相衔接,让学生的想法在实践中得到检验和完善。
郑力表示,人工智能的快速发展正在重塑人才培养的理念与方式。无穹书院以培养“下一代AI开拓者”为目标,积极探索创新人才培养模式。此次与阿里巴巴携手共建格造社,是书院探索项目式学习新模式的重要实践。他期待,格造社成为同道同窗共同探索、共同成长的园地,让同学们以格知为根基、以创造为归途,在真实项目中自主探究、协作创新,将所学知识转化为创造力,在求知中沉淀、在创新中成长。

清华大学无穹书院院长郑力
按照合作设想,同学们可以围绕真实命题,也可以带着自己关心的问题组队,借助阿里巴巴公益的资源和资金支持、魔搭社区的模型和工具、平头哥真武算力,在校内教师与企业导师指导下,经历选题、开发、验证和改进,争取用一个学期形成可运行、可演示的阶段成果。开源协作是这一培养模式的重要环节。
格造社鼓励学生将项目成果与实践经验发布在魔搭社区,让作品被更多人使用、复现和拓展,在社区反馈与开放协作中持续完善,创造更广泛的应用价值与影响力,也推动学生从技术使用者逐步成长为创新的参与者和贡献者。
魔搭社区希望通过格造社,将开源开放的技术生态与高校育人实践连接起来,让学生的好奇心找到真实问题,让创造获得资源与伙伴的支持,也让每一份实践成果成为更多人继续探索的起点。

(魔搭社区运营负责人石洪竺发表主题演讲《连接开源生态,共育 AI Native 创造者》)
格造社首批启动约40个课题,涵盖算力与系统、AI模型与智能应用、公益创新三大方向。均来自一线业务和实践的真实需求。
开幕式后,课题交流及自由组队环节在音乐厅外场展开。课题提交人与同学们面对面交流,介绍课题内容、讨论实践方向,帮助同学们结合自身兴趣和专业基础寻找合作伙伴。



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